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せんげん台教室 教室長からのひとことメッセージ

斉藤 達也
あなた(のお子さま:以下省略)の今の学習《方法》は、あなたにピッタリ合った方法ですか。勉強《=人生》に向かうあなたの姿勢《=意欲》に、満足していますか。また、学習《習慣》がなかなか身につかない。と、あなたを責めていませんか。

大人も子どもも、自分にピッタリ合った《意欲》《方法》、《習慣》は、どのようなものがよいのだろうかと、意識的、無意識的に探し求め続けているのではないかと考えます。ピッタリ合った《意欲》、《方法》、《習慣》を見つけ、定着させることはとても難しいことです。誰もが悩み、創意工夫し、試行錯誤しながら身につけ、あるいは脱ぎ捨てながら生きているのではないでしょうか。

さまざまな分野で活躍し続けている方々、スポーツ選手、芸術家、学者、為政者、慈善家、求道者、その成功者と言われる方ほど、一般人には想像もつかないほどのこだわりを持ち、自分にピッタリ合った《意欲》、《方法》、《習慣》を追求しています。

ただし、なかなか《ひとり》では、見つけづらいものです。我々、東京個別指導学院のスタッフとの個別での対話を通して、《意欲》、《方法》、《習慣》についてのセカンド・オピニオンを取り入れ、大きく改善された方々がいらっしゃいます。もちろん完壁なものではありませんが、少なくとも自分を客観化して、《自分で気づく》機会とすることはできるかと思います。

また、医療用語でインフォームド・コンセントという言葉があります。医療スタッフと患者やご家族が、病状、各治療方法のメリット・デメリット、闘病中の生活、病後の生活の質などについて共有するという意味で使われています。東京個別指導学院では、このインフォームド・コンセントにあたるご面談(生徒さま、保護者さま)を大切にしています。

あなたの《意欲》、《方法》、《習慣》についての我々のセカンド・オピニオンをお聴きいただく機会はいかがでしょうか。おかげさまで、ご入塾前の無料個別相談会は、ご好評をいただいております。そのため、ご相談日時を設定しづらくなっております。ご迷惑をおかけいたしまして誠に申し訳ございません。先着順に事前ご予約制にて承っておりますので、なるべくお早めにお申込みくださいますよう、よろしくお願い申し上げます。なお、ご来塾の際には下記の点もご確認いただきお越しいただければ幸いです。

・できるだけ、お子さまの現状が客観的にわかるもの(テスト問題・解答用紙、模擬試験の成績表、学校の通知表など)をお持ちください。より具体的なご相談をさせていただきたいと考えております。
・また、ご家庭での学習状況や学校でのご様子もお伺いいたします。ぜひ、お子さまと保護者さまとでご一緒にお越しいただければ幸いです。

教室スタッフ一同、心よりお待ち申し上げております。

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